Maîtresse Stéphanie est magique, c'est Mary Poppins et Riley dans un même corps. Avec elle, on ne s'ennuie jamais. Passionnée par son métier et le monde de l'enfance, elle présente dans un blog tous les outils qu'elle teste et avec lesquels elle travaille depuis plus de 20 ans. Précieux. Une mine de fiches pédagogiques qu'elle... Lire la Suite →
Apprendre m'est naturel, comme respirer ou dormir. Organiser cet apprendre en éducation-formation, c'est introduire des biais qui pourraient, à mon insu, causer plus de mal que de bien. Le CREA-Apprendre la vie contribue à me rendre davantage conscient des effets néfastes et indésirés de toute éducation-formation et à les atténuer. C'est Jean-Pierre Lepri, enseignant et... Lire la Suite →
La méthode de lecture écriture Les aventures de Mana est un conte pour enfants écrit avec soins pour permettre la mise en place de pédagogies efficaces et reconnues par les neurosciences. Les supports pédagogiques sont le reflet de l’aventure dans laquelle les enfants sont guidés. Grâce à ses multiples livrets, l’acquisition de la lecture et... Lire la Suite →
Florence, Natacha, Stéphanie et Sylvie vivent actuellement en Nouvelle-Calédonie. Elles sont enseignante et praticienne en psychopédagogie positive, kinésithérapeute, diplômée d’arts plastiques, professeure de musique et ont toutes une passion commune : le monde de l’enfance. Issues d’univers différents, elles se sont retrouvées lors de leur escale calédonienne autour d’articles, de liens, de partages d’expériences, d’outils et... Lire la Suite →
C'est au cours d'un atelier Faber et Mazlich que jai redécouvert, réappris à mieux communiquer avec Loulou, Fils Aîné, Monsieur Mari, mais pas seulement. J’ai appris à ne plus juger mais à regarder, communiquer et surtout écouter : 2 oreilles , 1 bouche. Du coup, j'ai pu prendre du recul, lâcher prise comme on dit aujourd’hui... Lire la Suite →
Quoi il ne sait pas lire ! Mais il a quel âge ?! Eh oui ! Loulou ne sait pas lire…. La raison ? C’est que j’ai tout simplement décidé un matin, comme ça, d’en faire un a-nal-pha-bè-te. Pourquoi ? Mais parce que je ne veux pas qu’il s’épanouisse, qu’il soit autonome, je veux lui... Lire la Suite →
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