Rappel de quelques définitions par StopVEO, Enfance sans violences Enfants : Un enfant est un jeune être humain en cours de développement et dépendant de ses parents ou d’autres adultes. L’organisation mondiale de la santé définit l’enfance comme la période de la vie humaine allant de la naissance à 18 ans. Violences : La violence est l’utilisation de... Lire la Suite →
La déclaration des droits des mères
Et puis j’espère qu’un jour, à l’instar des droits de l’homme et des droits de l’enfant, une déclaration des droits des Mères sera votée dans le monde entier, déclaration inspirée de la déclaration universelle des droits de l’homme et de la déclaration des droits de l’âme des artistes Rohan Houssein et Kalimat, et qu’ensemble nous... Lire la Suite →
Il croit encore au Père Noël (extrait Une vie pour destin)
Noël approche et son cortège de malentendus mais également de violence éducative ordinaire. L'enfant a-t-il le droit de croire au Père Noël, lui mentons-nous en lui narrant cette légende, doit-on sous couvert d'éducation imposer son point de vue ? Autant de questions que Claudia Rizet, présidente de l'association L'écolerie©, s'est elle-même posée. Retrouvez/découvrez le chapitre... Lire la Suite →
Les limites de l’éducation positive
Pratiquant la parentalité bienveillante et positive, je me suis vite rendue que je ne pouvais appliquer les méthodes et outils acquis au cours des dernières années à 100% dans mes cours d’accompagnement en milieu scolaire. D’abord, parce que mes méthodes ne sont pas appliquées ni dans la totalité des écoles ni au sein de nombreuses... Lire la Suite →
Une vie pour destin, extrait
Découvrez un extrait de l'essai Une vie pour destin, un autre regard sur l'enfant publié à l'occasion de la journée internationale des droits de l'enfant : https://lescarnetsdebenedicte.wordpress.com/2015/02/10/lenfant-un-etre-humain-comme-les-autres/
Une vie pour destin
Présentation C’est à la naissance de son deuxième enfant, autiste asperger, que Claudia Rizet décide de se consacrer à l’accompagnement des enfants jusqu’à devenir accompagnatrice Montessori et animatrice de la méthode Faber et Mazlisch.A travers des souvenirs, des témoignages, des réflexions, elle présente dans de courts chapitres, écrits comme des confidences, son approche du monde... Lire la Suite →